ทรูปลูกปัญญา-มูลนิธิออทิสติกไทย เปิดศูนย์เรียนรู้ดิจิทัลแห่งที่ 4 จ.ราชบุรี ปลดล็อกศักยภาพเด็กพิเศษด้วยเทคโนโลยี

ทรูปลูกปัญญา-มูลนิธิออทิสติกไทย เปิดศูนย์เรียนรู้ดิจิทัลแห่งที่ 4 จ.ราชบุรี ปลดล็อกศักยภาพเด็กพิเศษด้วยเทคโนโลยี

ทรูปลูกปัญญา จับมือ มูลนิธิออทิสติกไทย เดินหน้าลดความเหลื่อมล้ำทางดิจิทัล เปิด “ศูนย์เรียนรู้ดิจิทัลเพื่อบุคคลออทิสติกและครอบครัว” แห่งที่ 4 ณ โรงเรียนวัดห้วยหมู จังหวัดราชบุรี ชูโมเดล “1 ศูนย์ 3 ระบบ” ผสานนวัตกรรม Coding และ VR ฝึกทักษะชีวิต เตรียมพร้อมเด็กพิเศษสู่การพึ่งพาตนเองในสังคมยุค Digital Transformation

การเข้าถึงเทคโนโลยีไม่ควรเป็นเรื่องของคนกลุ่มใดกลุ่มหนึ่ง ทรู คอร์ปอเรชั่น โดยทรูปลูกปัญญา จึงร่วมกับมูลนิธิออทิสติกไทย ขยายผลความสำเร็จของศูนย์เรียนรู้ดิจิทัลฯ สู่จังหวัดราชบุรี เพื่อเป็นพื้นที่แห่งโอกาสสำหรับเด็กออทิสติกและครอบครัว ให้สามารถเข้าถึงสื่อการเรียนการสอนที่ทันสมัยเทียมเท่าเด็กทั่วไป

จากนวัตกรรมสู่โครงสร้างพื้นฐานเพื่อความเท่าเทียม

ศูนย์เรียนรู้ดิจิทัลฯ แห่งนี้ เกิดจากความร่วมมือต่อเนื่องกว่า 10 ปี ระหว่างทรูปลูกปัญญาและมูลนิธิออทิสติกไทย โดยเริ่มต้นจากการพัฒนานวัตกรรมแอปพลิเคชันเพื่อฝึกทักษะกล้ามเนื้อและการสื่อสาร จนขยายผลสู่การสร้างศูนย์เรียนรู้ที่เป็นรูปธรรม เพื่อวางรากฐานด้านดิจิทัลให้แก่บุคคลออทิสติกอย่างยั่งยืน

ชูโมเดล “1 ศูนย์ 3 ระบบ” เชื่อมโยงโรงเรียนสู่ชุมชน

ความโดดเด่นของศูนย์ฯ จังหวัดราชบุรี คือการบริหารจัดการภายใต้แนวคิด “1 ศูนย์ 3 ระบบ” ซึ่งรองรับทั้งเด็กออทิสติกในระบบโรงเรียน เด็กนอกระบบ และบุคคลในชุมชน โดยมีไฮไลต์สำคัญประกอบด้วย:

  • ระบบ Buddy & Coding: การจับคู่เด็กทั่วไปและเด็กพิเศษทำกิจกรรมร่วมกัน เพื่อฝึกกระบวนการคิดอย่างเป็นระบบและการทำงานร่วมกับผู้อื่น
  • เทคโนโลยี VR (Virtual Reality): ใช้จำลองสถานการณ์เสมือนจริง เช่น การเลือกซื้อของในซูเปอร์มาร์เก็ต เพื่อฝึกการตัดสินใจและสร้างความมั่นใจก่อนออกไปใช้ชีวิตจริง
  • สื่อดิจิทัลเสริมสมาธิ: อุปกรณ์ไอแพดและสื่อมัลติมีเดียที่ออกแบบมาโดยเฉพาะ ช่วยให้เด็กพิเศษมีสมาธิจดจ่อได้นานขึ้นและกล้าแสดงออกมากกว่าเดิม

สร้างหวังให้ครอบครัว สู่สังคมแห่งการอยู่ร่วมกัน

ผลลัพธ์ที่เกิดขึ้นไม่ใช่เพียงแค่ทักษะทางเทคนิค แต่คือการสร้าง “Inclusive Society” หรือสังคมที่เข้าใจความแตกต่าง ครูผู้สอนพบว่าเด็กๆ มีพัฒนาการแบบก้าวกระโดด สามารถช่วยเหลือซึ่งกันและกันได้ ขณะที่ผู้ปกครองสะท้อนเสียงเดียวกันว่า เทคโนโลยีช่วยลดความกังวลเรื่องการใช้ชีวิตในอนาคตของบุตรหลาน ทำให้เด็กอยากมาโรงเรียนและมีทักษะในการพึ่งพาตนเองที่ชัดเจนขึ้น

ศูนย์เรียนรู้ดิจิทัลเพื่อบุคคลออทิสติกและครอบครัว จ.ราชบุรี จึงเป็นโมเดลต้นแบบที่พิสูจน์ว่า หากเทคโนโลยีถูกออกแบบมาอย่างเหมาะสมและมีโครงสร้างพื้นฐานที่แข็งแรง นวัตกรรมจะกลายเป็นเครื่องมือสำคัญที่ช่วยเปลี่ยนโลกใบเดิมของเด็กพิเศษให้เต็มไปด้วยโอกาสและความเป็นไปได้ไม่รู้จบ

ที่มา trueblog

ส.ทร. FM106MHz วิทยุครอบครัวข่าว จัดกิจกรรม “19 ปี วิทยุครอบครัวข่าว รัตนตรัยบบูชา มะเมียมิ่งมงคล“ เนื่องในโอกาส ครบรอบ 19 ปี

Scroll to Top